| रैंक | विषय | समस्या | फॉर्मेट की गई समस्या |
|---|---|---|---|
| 5101 | मूल्यांकन करें | 2(5-2)^3-15÷3+7 | |
| 5102 | मूल्यांकन करें | 2-1 1/4 | |
| 5103 | मूल्यांकन करें | 2-1.5 | |
| 5104 | मूल्यांकन करें | 21.8÷252.008 | |
| 5105 | मूल्यांकन करें | 2-1 2/3 | |
| 5106 | मूल्यांकन करें | 20-40 | |
| 5107 | मूल्यांकन करें | 204*29/68*7/9 | |
| 5108 | मूल्यांकन करें | 21*1/3 | |
| 5109 | मूल्यांकन करें | 21*0.5 | |
| 5110 | मूल्यांकन करें | 21*15 | |
| 5111 | मूल्यांकन करें | 20600(1-(1/(1+0.14))/0.14) | |
| 5112 | मूल्यांकन करें | 207 1/3-3 1/2 | |
| 5113 | मूल्यांकन करें | 20*69 | |
| 5114 | मूल्यांकन करें | 20-16 | |
| 5115 | मूल्यांकन करें | -20-4 | |
| 5116 | मूल्यांकन करें | 205*17/41*1/25 | |
| 5117 | मूल्यांकन करें | -200÷(-40) | |
| 5118 | मूल्यांकन करें | 20÷4-14÷2 | |
| 5119 | मूल्यांकन करें | 20÷17 | |
| 5120 | मूल्यांकन करें | -20÷5 | |
| 5121 | मूल्यांकन करें | 20÷80 | |
| 5122 | मूल्यांकन करें | 200÷15 | |
| 5123 | मूल्यांकन करें | 200÷2 | |
| 5124 | मूल्यांकन करें | 200÷3 | |
| 5125 | मूल्यांकन करें | 200*12% | |
| 5126 | मूल्यांकन करें | 20÷(5/6) | |
| 5127 | मूल्यांकन करें | 20÷0 | |
| 5128 | मूल्यांकन करें | 3-2*(4+36) | |
| 5129 | मूल्यांकन करें | -20÷4 | |
| 5130 | मूल्यांकन करें | 2000(1.02)^32 | |
| 5131 | मूल्यांकन करें | 2000÷4.9 | |
| 5132 | मूल्यांकन करें | -20000(200)^-2 | |
| 5133 | मूल्यांकन करें | 22-7 | |
| 5134 | मूल्यांकन करें | 22÷0.05 | |
| 5135 | मूल्यांकन करें | -22-34 | |
| 5136 | मूल्यांकन करें | 22÷11*9-9 | |
| 5137 | मूल्यांकन करें | 22.8÷2.4 | |
| 5138 | मूल्यांकन करें | 21-6÷3 | |
| 5139 | मूल्यांकन करें | 216÷6 | |
| 5140 | मूल्यांकन करें | 216÷16 | |
| 5141 | मूल्यांकन करें | 216÷2 | |
| 5142 | मूल्यांकन करें | 22*16 | |
| 5143 | मूल्यांकन करें | 225÷5 | |
| 5144 | मूल्यांकन करें | 21÷(3/7) | |
| 5145 | मूल्यांकन करें | 21÷(1/3) | |
| 5146 | मूल्यांकन करें | 210÷7 | |
| 5147 | मूल्यांकन करें | 2-17 | |
| 5148 | मूल्यांकन करें | 314^2 | |
| 5149 | मूल्यांकन करें | 210÷4 | |
| 5150 | मूल्यांकन करें | 216*6 | |
| 5151 | मूल्यांकन करें | 215÷15 | |
| 5152 | मूल्यांकन करें | 2÷(1/5) | |
| 5153 | मूल्यांकन करें | 2÷112 | |
| 5154 | मूल्यांकन करें | 2÷18 | |
| 5155 | मूल्यांकन करें | 20%*1000 | |
| 5156 | मूल्यांकन करें | -2+3*4 | |
| 5157 | मूल्यांकन करें | 2+5-7 | |
| 5158 | मूल्यांकन करें | 3.14(5^2) | |
| 5159 | मूल्यांकन करें | 3.14(13)^2 | |
| 5160 | मूल्यांकन करें | 3.1^33 | |
| 5161 | मूल्यांकन करें | 20÷43.60 | |
| 5162 | मूल्यांकन करें | 20.8 | |
| 5163 | मूल्यांकन करें | -20*1 | |
| 5164 | मूल्यांकन करें | 20*24 | |
| 5165 | मूल्यांकन करें | -20+13 | |
| 5166 | मूल्यांकन करें | 20+(7*(5-3))÷(8-6)-4 | |
| 5167 | मूल्यांकन करें | 20+12÷2-5 | |
| 5168 | मूल्यांकन करें | 20÷(2/5) | |
| 5169 | मूल्यांकन करें | -20+16 | |
| 5170 | मूल्यांकन करें | 20.11-3.11 | |
| 5171 | मूल्यांकन करें | 20 1/4-10 3/12 | |
| 5172 | मूल्यांकन करें | 2 31/32 | |
| 5173 | मूल्यांकन करें | 2 3/20 | |
| 5174 | मूल्यांकन करें | 2 4/3 | |
| 5175 | मूल्यांकन करें | 2 5/16 | |
| 5176 | मूल्यांकन करें | 2 19/20 | |
| 5177 | मूल्यांकन करें | 2 3/4÷11 | |
| 5178 | मूल्यांकन करें | 2 17/20 | |
| 5179 | मूल्यांकन करें | 2 3/4-6 1/2 | |
| 5180 | मूल्यांकन करें | 2 5/8+1 1/4 | |
| 5181 | मूल्यांकन करें | -2 5/6*1 3/5 | |
| 5182 | मूल्यांकन करें | 2 5/8-1 3/5 | |
| 5183 | मूल्यांकन करें | 2 7/10-9/10 | |
| 5184 | मूल्यांकन करें | 2 7/8 | |
| 5185 | मूल्यांकन करें | (-2 7/8)÷(-1 1/10) | |
| 5186 | मूल्यांकन करें | -2-9 | |
| 5187 | मूल्यांकन करें | 2 7/16 | |
| 5188 | मूल्यांकन करें | 2 5/8-1 1/3 | |
| 5189 | मूल्यांकन करें | -2+-36÷3*2 | |
| 5190 | मूल्यांकन करें | 2 5/7-1 8/21 | |
| 5191 | मूल्यांकन करें | -2 8/5*2+5/4 | |
| 5192 | मूल्यांकन करें | 2 75+ का वर्गमूल 48- का वर्गमूल 50 का वर्गमूल | |
| 5193 | मूल्यांकन करें | 2+2(7-4)^3 | |
| 5194 | मूल्यांकन करें | 2+2+2*8 | |
| 5195 | मूल्यांकन करें | 23*8 | |
| 5196 | मूल्यांकन करें | 23-8 | |
| 5197 | मूल्यांकन करें | 23-5 | |
| 5198 | मूल्यांकन करें | 23÷4 | |
| 5199 | मूल्यांकन करें | 23700-15% | |
| 5200 | मूल्यांकन करें | 239*87 |